Não é raro receber mensagens de mães
preocupadas com o desenvolvimento de seus pequenos, no que diz respeito à
matemática. As dúvidas geram em torno de como poderia encorajar uma criança a
aprender conceitos matemáticos, mesmo antes de irem para a escola?
Segundo estudiosos da área, entre
eles, Montessor é possível notar que a criança começou a desenvolver noções de
matemática quando ela aprende a fazer correspondências entre o símbolo de um
número e sua quantidade associada. Por exemplo, quando se olha para o
número 6 como está escrito, ela o entende a ponto de separar seis itens
tangíveis de qualquer objeto para associar ao símbolo.
Para isso, jogos de correspondência reforçarão essa noção o ajudará a entender
esse importante conceito.
Escreva os números - símbolos
numéricos - em cartões – que poderão ser
feitos de cartolina – vire-os com a parte escrita para baixo e peça à criança
que escolha um. Logo que virar o cartão e descobrir o número ali escrito
encoraje-a a escolher objetos que representem essa quantidade[JG1] podem ser usados objetos como - contas, canetas,
lápis, garfos, palitos, etc . Caso a
criança precise de ajuda, não hesite em prontificar-se para isso, sem
reclamações ou recriminações, pois esse tipo de comportamento do ajudador
poderá fazer com que ela desista de tentar.
Esse jogo pode ser uma maneira
divertida, que permite verificar resultados sem, no entanto, constranger a
criança. Quando terminar de de representar os números com os objetos correspondentes
conte em voz alta, assim você estará validando a habilidade recém-descoberta.
Outras atividades para trabalhar o conceito de números e quantidades possíveis de serem feitas em casa:
Outras atividades para trabalhar o conceito de números e quantidades possíveis de serem feitas em casa:
Atenção: não se preocupe em arrumar brincadeiras – atividades –
diferentes todos os dias, pois crianças gostam de repetições e é assim que elas
aprendem.
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Um abraço
Fátima Oliveira
F
Mestre em Educação, especialista em alfabetização, arte educação, leitura e escrita, cotação de histórias, psicopedagoga, com ampla experiência nessas áreas. Apaixonada, desde criança, pela arte de ler e escrever, Fátima Oliveira compartilha as melhores práticas para ajudar pais, professores, psicólogos, fonoaudiólogos, bibliotecários, homeshools e demais interessados, a lidar de forma fácil e criativa, com as dificuldades de aprendizagem de crianças e adolescentes.




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